2026年6月4日，2023 级本工程造价 03 班开展以品读《创造性破坏的力量，洞察创新驱动发展逻辑》为主题的心理班会暨读书分享会，活动由班主任张玉林老师指导，全班同学积极参与。

主持人周焱明确本次分享会核心议题，带领大家围绕书籍内容展开交流，探讨创新驱动发展的内在逻辑，激发同学们对理性判断和高效选择的深刻思考。

图1：周焱同学开展班会主持

分享环节中，王啸阳、钟淑帧同学共同解读书籍内容。他们以诺基亚、新能源汽车行业为例，阐释 “创造性破坏” 的内涵，讲解阿吉翁——豪伊特增长模型，分析竞争对企业创新带来的不同影响。同时结合韩国、瑞典发展案例，介绍创新发展路径与配套政策，并围绕人工智能时代的行业变革、就业挑战分享思考，梳理政企社协同发展的未来方向。

图2：主讲王啸阳、钟淑帧同学分享

分享结束后进入互动交流环节，同学们结合书中理论、行业现状踊跃举手提问，围绕技术迭代、企业创新、就业转型等问题展开探讨，现场学习氛围十分浓厚。两位分享人结合所学知识逐一作答，在一问一答中加深了全体同学对内容的理解。

图3：薄一剑同学对分享人的提问展开回答

随后，张玉林老师进行总结点评。他解读了本书创新变革理念的现实意义，并回顾总结了前五期读书分享会的学习内容，串联历次知识点，帮助大家融会贯通。老师提到，本次是系列活动第六场，各类理论与思维方法都能为学习、职业规划提供指引。结合同学们即将步入实习岗位这一情况，张老师也寄予殷切期望，希望大家将书本所学与现场实践相结合，保持创新思维与进取心态，虚心求教、踏实做事，在实习过程中锤炼专业本领、积累实战经验。当下造价行业正加速数字化、智能化转型，希望同学们树立创新意识，主动拥抱变化、坚持终身学习，班级也将常态化开展交流活动，持续助力同学们全面成长。

图4：班主任张玉林老师分享《创造性破坏的力量》见解

此次活动让同学们深入理解了创新发展理念，也巩固了往期学习成果。大家纷纷表示，会将所学运用到日常学习与未来发展中，不断提升综合素养，夯实成长根基。

工程与材料学院：周焱

一审：张玉林

二审：范   香

三审：吴 敏

2026年6月8日