为探讨无人机技术与教学实践的融合路径，9月17日晚，低空经济系成功召开第三期专业研讨会。本次会议聚焦“无人机驾驶技能培训与低空经济教学融合路径”主题，由低空经济系主任周桢佺主持，系内教师杨越淋主讲，副主任郑丽红及全体专任教师共同参会，具体围绕无人机培训体系、应用场景及教学融合路径等展开了深入研讨。

会议主题截图

会议伊始，周桢佺首先介绍了本次研讨会的核心背景与议程安排。他指出，当前低空经济已正式迈入国家战略性新兴产业范畴，相关岗位人才缺口非常大，“技术+教学”的融合创新已成为专业建设的必然趋势。随后，他详细介绍了主讲人杨越淋的专业背景，并希望全体教师以本次会议为契机，结合教学实际畅所欲言，共同探索可落地、可推广的融合路径。

会议第二项，杨越淋从“行业态势-培训体系-应用场景-教学融合”四个维度展开无人机培训内容及其与教学融合路径的分享。首先结合当前行业发展态势，指出低空经济已进入“黄金发展期”，无人机技术人才广受社会欢迎，并结合参加无人机培训的经验详细拆解了无人机驾驶员的培训体系与考核标准。同时，还特别强调无人机飞行一定要“安全合规”，不仅要飞行前检查、空域申请，还需要保持耐心、专注、严谨的心态。其次，从无人机多元应用场景展开讨论，树立了无人机技术在不同领域的应用逻辑，为后续教学融合提供了丰富的实践案例。最后，以自身在前期课程中无人机技术运用的成果与挑战，结合建筑学专业的课程特色，提出“课程模块+竞赛驱动”的教学融合模式，为教学改革提出了方向。

杨越淋内容分享截图

会议第三项，周桢佺组织与会教师就当前教学融合面临的挑战展开交流。郑丽红、谢伟老师等展开了激烈讨论，结合自身教学经验建议可以从“建立校企合作实训基地、开发模块化教学资源、定期开展教学研讨”等方法优化融合路径，提升教学质量的同时培养学生的综合技能，以契合社会对复合型人才的需求。

会议最后，周桢佺对本次会议的内容进行总结。周桢佺表明本次会议不仅为无人机技术与低空经济教学的深度融合明确了路径，低空经济系也将以本次会议为起点，进一步完善教学体系，细化融合措施，力争培养更多“懂技术、能操作、善创新”的高素质专业人才，为我国低空经济产业发展贡献一定力量。

工程与材料学院：杨越淋

一审：郑丽红

二审：崔晓凤

三审：范香

2025年9月18日