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【工程与材料学院】聚焦质量提升、共谋新篇——学院召开2025届毕业设计(论文)工作总结讨论会
发布时间:2025-06-11    阅读:

全面总结2025届本科与专科毕业设计(论文)工作经验,深入查摆问题,并为提升2026届工作质量奠定坚实基础,工程与材料学院于6月10日晚在建工楼3-2会议室召开专题工作总结讨论会学院常务副院长范香、学院分党委书记吴敏、分党委副书记陈思遐各专业负责人、各专业教师代表以及2025届、2026届毕业生辅导员参加了本次会议。

会议伊始,首先由学院2025届毕业论文管理老师黄霞针对2025届本科、专科毕业设计(论文)从整体情况和指导老师遇到的问题、解决方法及建议两方面进行了详细汇报,不仅对2025届毕业论文完成度和答辩情况做了数据分析,而且通过前期对指导老师的问卷调查,总结了指导过程中出现的问题、解决措施及对2026届论文指导的建议。

黄霞汇报

范香对本次针对毕业设计(论文)的首次专项总结会的意义予以肯定,强调抛出问题、解决问题,才能在下一届毕业论文中取得进步和成果,本次会议2026届工作未雨绸缪的关键举措。她直指当前毕业设计(论文)工作中暴露的严峻问题重点强调了两点:一是首次答辩(一辩)整体通过率偏低,二次答辩(二辩)中60分压线通过的学生比例显著,专家评审对此类论文尤为关注,其潜在的质量风险亟待重视;二是毕业论文管理流程存在短板,如指导老师审核反馈不及时、查重环节把关不严(须学生自查达标后方可提交)、指导老师成绩与评阅成绩出现15分以上差距时的复评机制需由评审委员会严格执行等。范香还就“师生双选”机制试行、校内互检规避质量问题、避免安排非专业教师指导等提出了具体要求。

范香讲话

吴敏着重强调了过程监控与制度优化的重要性。指出,学院以往存在“重结果、轻过程”的倾向,今年必须着力改进。针对“双选”操作难题,她认为虽有困难但可克服。她还提出多项具体建议辅导员需加强学生思想教育指导教师应在本学期学生离校前完成首次面谈等建议。并根据教师代表们提出的问题表示,学院将推行学生签署纸质《诚信承诺书》,明确警示抄袭等学术不端行为的严重后果。

吴敏讲话

与会教师代表积极建言献策张玉林老师提出加强学情分析,建立师生双向沟通机制等建议。张靖鹏老师指出部分专业(如做招标控制价)论文题目雷同问题,建议建立选题核查表格,预先协调图纸资源以规避重复其他教师代表一致认为提升学生重视程度是核心,强烈建议学生在论文关键节点必须返校接受指导教师线下、实质性的指导宋平老师进一步建议,推优应体现专业高度和未来示范性,可将本届优秀论文打包展示供师生观摩;对于能力明显不足、终稿质量不达标的学生,学院须严格把关,指导教师需判断。

本次总结会直面问题、剖析深刻、措施务实,为学院下一步提升毕业设计(论文)工作质量、强化学风建设与过程管理明确了方向与路径。学院将认真梳理会议意见,形成系统化改进方案,全力保障2026届毕业设计(论文)工作的高质量开展。

工程与材料学院:黄霞

一审:范璐瑶

二审:吴雪娇

三审:吴敏

2025年6月11日


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